«Что рассказать детям о войне!

«Нельзя облагородить детское сердце, если оно  не прочувствовало, не пережило величайшего горя нашей Родины – горя утраты миллионов  жизней, горя страшных мучений, пожаров и разрушений –всего того, о чем наш народ не может ни забыть, ни простить фашистам. Радость бытия не должна быть безмятежной».  

В. Сухомлинский 

Тема войны не простая для детского понимания. Специалисты в области дошкольного воспитания единодушны в том, что воспитывать в детях гражданина страны невозможно в отрыве от ее истории. Родители и педагоги призваны помочь ребенку осознать, что в ВОВ солдаты вместе со всем народом сумели победить врага и отстоять свое право на жить свободно и независимо. Изучение фактов, связанных с прошлым страны, изложенных в понятной детям форме, дает им возможность сравнить то, что есть, с тем, что было, и приближает их к пониманию исторического значения Победы нашего народа во Второй мировой войне. В процессе знакомства дошкольников с темой войны в доступных для их возраста пределах, важно формировать у детей отношение к войне как к трагедии и горю для людей и одновременно с этим необходимо воспитывать чувство восхищения мужеством и героизмом народа, защитившего свою Родину. 

Педагоги и родители как главные и авторитетные фигуры в жизни ребенка ответственны за то, чтобы, разумно дозируя правду о  войне, помогать дошкольникам понять ее трагический смысл, почувствовать ценность человеческой жизни, пробудить милосердие и сострадание к людям, испытавшим огромные лишения и  беды, которые несет война, когда бы, где и кем   она ни велась. 

Подрастающее поколение уже с дошкольного возраста вправе знать о фронтовиках, о своих дедах и прадедах, о том как они отстояли эту Победу, как отважно сражались в партизанских отрядах, бессменно трудились на фабриках и заводах.  Можно рассказать, что чаще всего женщины были медицинскими сестрами и санитарками. Они выносили раненых с поля боя, лечили, поднимали настроение шуткой и добрым словом, что помогало раненным солдатам быстрее выздоравливать. Кроме того, женщины во время войны были снайперами, разведчицами, артиллеристами и даже танкистами. Они охраняли минные поля, аэродромы, помогали на военных кухнях поварам, стирали солдатское белье, заменяли на военных заводах мужчин, на полях- трактористов. Участвовали в  строительстве бомбоубежищ, рыли траншеи и ставили оборонительные сооружения, оказывая тем самым большую помощь армии. Многие труженицы и труженики тыла были удостоены звания Героя Социалистического труда, миллионы людей в стране награждены медалью «За доблестный труд в годы Великой отечественной войны».

С дошкольниками можно поговорить о жизни детей в период военного лихолетья, о буднях и радостях детей военного поколения. Они тоже любили играть и беспечно веселиться, их игры были не менее увлекательны, но они не оставались в стороне от забот взрослых. Литературные источники помогут рассказать детям о героизме маленьких защитников Родины; о тимуровском движении, сборе металлолома, макулатуры для нужд фронта; о пионерах- героях. Война обездолила огромное количество маленьких граждан страны- многих лишила родителей и отчего дома. Условия войны, скудное питание сказалось на состоянии здоровья детей военного времени. Для обучения и воспитания детей-сирот  и детей - воинов Красной армии открывались детские дома, суворовские училища, интернаты.

Можно рассказать о патриотическом настрое молодежи  и простых людях того далекого времени. Будет уместен рассказ и  о подвиге колхозников в годы войны. На протяжении всех военных лет они отправляли на фронт воинам Красной армии продукты (мясо, рыбу, яйца, молоко, фрукты и овощи), связанные ими шерстяные вещи (перчатки, носки, шарфы) и многое другое.

Расскажите ребенку яркие эпизоды из жизни участников войны (семейные) о трудовых и фронтовых подвигах.

Посещая вместе с ребенком  места памяти и памятники героям воины, простым языком расскажите о них, чтобы ребенок почувствовал вашу благодарность прадедам, прошедшим дороги войны. Все это станет для дошкольника опытом уважения к старшему поколению, ветеранам войны и труда.

         Разделите с ребенком чувство гордости, восхищения празднования великой Победы. Ваши усилия не пройдут даром. Они отзовутся в сердце ребенка уважением к героической истории своей семьи и всей страны!

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!  

 А.Твардовский